Une enquête récente menée par RFI révèle que les écoles publiques en Haïti subissent une dégradation accélérée de leurs infrastructures. Selon le rapport, plus de 60 % des établissements scolaires publics dans le pays présentent des problèmes structurels majeurs, incluant des toits endommagés, des murs fissurés et des équipements pédagogiques obsolètes.
Les régions les plus touchées incluent Pòtoprens, Okay et Okap, où les établissements manquent cruellement de ressources pour effectuer des réparations urgentes. Les données proviennent d'une évaluation menée par le Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) en collaboration avec des partenaires internationaux.
Les résultats soulignent un déficit de financement estimé à plus de 50 millions de dollars américains pour couvrir les besoins de base des écoles publiques. Les élèves, notamment ceux des zones rurales, sont les plus affectés par cette situation, avec des salles de classe surpeuplées et un accès limité à des matériaux didactiques adaptés.
Le rapport indique également que les retards dans les travaux de réhabilitation aggravent les risques pour la sécurité des apprenants. Les autorités locales appellent à une mobilisation urgente des fonds pour éviter une crise éducative encore plus profonde.
